A szép írás, jeles külalak a legtöbb kisiskolásnak hosszú gyakorlás eredménye, hiszen a kis kezek még anatómiailag nincsenek teljesen kifejlődve, hozzá is kell szokniuk a ceruzafogáshoz, a finomabb mozdulatokhoz, meg kell tanulniuk adagolni az erőt, amivel a ceruzát a laphoz érintik. Ehhez kívánunk derűs, játékos és tanulságos feladatokat az iskolába készülő nagycsoportosoknak vagy épp az írást tanuló elsősöknek. Fejlődik velük a szem-kéz koordináció, finommotorika, koncentráció, türelem, problémamegoldás, és egyre magabiztosabb, gördülékenyebb, rutinszerűbb lesz az írás, örömtelibb a gyakorló foglalkozás.
Kiegészítő rajzos, vonalvezetős, másolós feladatok segítenek a játékos tanulásban, ami jó alap a későbbi évek kihívásaihoz.