Míg az első évfolyam füzetében a gesztenyefa palota ágain sétáltak a gyerekek, ünnepeltek, veszekedtek, építettek, és az év végére megalkották a saját gesztenyefa palotájukat, addig a 2. évfolyamon hajóra szállnak. Egy olyan hajóra, ahol rengeteg olyan kis zug van, amiben valószínűleg egy-egy titok rejtőzik. A füzetekbe szerkesztett vizuális és verbális tananyag a mesék világába és a teremtő fantázia birodalmába vezeti el a gyere keket, az életkori sajátosságokat figyelembe véve. Mindkét füzet hat nagy témát dolgoz fel projektmódszerrel. Minden projekt három foglalkozásból áll. Mind a hat téma végén kihajtható oldal található. A gyerekek ezekre az üres lapokra rajzolják le a témával kapcsolatos élményüket, reflexiójukat. A füzetekhez kapcsolódó óratervekben jelentős szerepet játszik a témák komplex kezelése: a zene, a tánc, a képzőművészet, a dráma, a báb kiegészítői egymásnak. Dramatikus felépítés szerint, egymásra épülve követik egymást a feladatok, játékok. A füzet tananyaga integrálható az olvasásórákba, de délutáni foglalkozások megtartására is alkalmas.