A tapasztalati tényeken alapuló társadalomtudományok belső rokonsága nem csak a nagyrészt közös tárgyukból, hanem abból a közös kutatási eszköztárból is fakad, melynek legelterjedtebb eljárása talán a kérdőíves felmérés. A kérdőív a legáltalánosabban használt adatgyűjtő módszerek egyike a szociológiában, a társadalomstatisztikában, a piackutatásban, a politológiában, a közvélemény-kutatásban, a személyiség-lélektanban és a neveléstudomány több fontos ágában is. A módszer látszólagos egyszerűsége azonban megtévesztheti, csapdába csalhatja a kezdő kutatókat; gyakran csak menet közben vagy utólag döbbennek rá, hogy a kérdőíves módszer alkalmazása nem annyira egyszerű, mint azt eleinte hitték. A könyv ezeknek a buktatóknak az elkerülésében, a kérdőíves felmérések szakszerűségének megítélésében szeretné segíteni az olvasót.

A kiadvány fő témakörei: A kérdőíves módszer; A kérdőív; A kérdések; A kérdezés; Kit kérdezzünk?; A megválaszolt kérdőív; Attitűdkérdőívek